Über mich

Ich bin in Curitiba, Brasilien geboren und aufgewachsen. Da habe ich eine Ausbildung in Medizinisch-Technische Assisstentin erfolgreich abgeschlossen und für zwei Jahre bei Genetika als Labor-Assistentin gearbeitet. Die Arbeit fand ich sehr spannend, trotzdem enschied ich mich 1999 für ein Studium an der Universidade Federal do Paraná (UFPR) in Kommunikationswissenschaft.

Während meines Studiums fing ich an Deutsch zu lernen und verliebte ich mich so in die Sprache, dass ich Deutschland als Thema meiner Abschlussarbeit auswählte: Relações Públicas versus Öffentlichkeitsarbeit – die Entwicklung der PR in Brasilien und in Deutschland. Nach einem erfolgreich abgeschlossenen Studium der Kommunikationswissenschaft, begann ich Deutsch als Fremdsprache an der UFPR zu studieren. Mein Auslandssemester verbrach ich in Leipzig und durfte am Herder Institut für ein Semester studieren. Da wusste ich schon, dass ich noch einmal nach Leipzig kommen würde.

Zurück in Brasilien unterrichtete ich während der Studienzeit in Brasilien für 5 Jahre Deutsch als Fremdsprache bei CELIN und sammelte erste Erfahrungen im Bereich E-Learning. Nebenbei bat ich Nachhilfe für Schüler zwischen 5. und 13. Klasse für alle Fächer an. Meine Schwerpunkte waren aber Mathe, Chemie, Physik, Biologie und Portugiesisch.

Anfang 2008 wurde ich als Masterstudentin in Linguistik an der UFPR angenommen. Phonetik und Syntax waren meine Lieblingsfächer. Im selben Jahr bewarb ich mich gleichzeitig für eine Forschungsaufenthalt in der IALT und für den Master-DaF am Herder Institut. Für beide Bewerbungen bekam ich eine positive Antwort und im September 2008 flog ich definitv nach Leipzig.

Seit meinem Masterabschluss im Studienfach Deutsch als Fremdsprache unterrichtete ich an verschiedenen Instituten, Einrichtungen und Sprachschulen in meiner Muttersprache Portugiesisch auf unterschiedlichen Niveaus (von A1 bis C1 der GER). Heute konzentriert sich meine Lehrtätigkeit ausschließlich am Sprachenzentrum der Universität Leipzig.

Von 2010 bis 2015 betreuete ich als wissenschaftliche Hilfskraft sämtliche E-Learning-Projekte des Sprachenzentrums der Universität Leipzig. In dieser Funktion beschäftigte ich mich mit der Weiterentwicklung der allgemein- und der fach-/berufsspezifischen Blended-Learning-Kurse. Damit verbunden war die Durchführung von Bedarfsanalysen sowie die Beratung und Begleitung meiner Kolleginnen und Kollegen bei der medienpädagogischen Umsetzung. Ein wesentlicher Teil meiner Arbeit bestand in der Organisation, Durchführung, Verwaltung, Be- und Auswertung der elektronischen Kursabschlussprüfungen.

Von September 2015 bis Ende 2016 arbeitete ich als Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Projekt "Lernprozesse sichtbar machen – Lernerautonomie fördern".

Ende 2015 wurde ich als Lehrkraft für besondere Aufgaben mit Schwerpunkt Brasilien am Sprachenzentrum der Universität Leipzig angestellt und seit Ende 2018 übernahm ich zusammen mit meiner Kollegin Vessela Ivanova die Koordination für elektronische Prüfungen in der selben Einrichtung.

Neben meiner Arbeit, die ich vom ganzen Herzen ausübe, unterstütze und nehme gern an Aktivitäten der SGI-D teil. Seit 2020 beschäftige ich mich intensiv mit Bi- und Plurilinguism, vor allem um meine Kinder bei der Erwerb und Entwicklung von Portugiesisch als Herkunftssprache (POLH) zu unterstützen. Aus diesem Grund habe ich das Projekt "Mala de Herança" in Leipzig ins Leben gerufen und zusammen mit anderen Initiativen bauen wir gerade ein POLH-Netzwerk Deutschland weit auf.

Reisen, tanzen und Musik machen gehören auch zu meinen Hobbys.

Mein Lebenslauf

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